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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 488, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 893 ; 895 ; 883 ; 894
- a. 895 ; 893 ; 894 ; 883
- b. 883 ; 893 ; 894 ; 895
- c. 894 ; 895 ; 893 ; 883
- d. 895 ; 894 ; 893 ; 883
Pose et calcule : 93 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 933 − 19
Résultat :
3 × 9 = ?
Réponse :
49 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cube
- b. le cylindre
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 488, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 895 ; 894 ; 893 ; 883
895 > 894 > 893 > 883. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 142
93 + 49 = 142. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.
4. 914
933 − 19 = 914. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 914 + 19 = 933.
5. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 51
49 + 51 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 49 + 1 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 1 + 50 = 51.
7. 210 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).