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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 434, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 343 ; 323 ; 303 ; 306
- a. 343 ; 323 ; 306 ; 303
- b. 303 ; 323 ; 306 ; 343
- c. 303 ; 306 ; 323 ; 343
- d. 306 ; 303 ; 323 ; 343
Pose et calcule : 61 + 50
Résultat :
Pose et calcule : 322 − 85
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. le pavé droit
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 434, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 303 ; 306 ; 323 ; 343
303 < 306 < 323 < 343. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 111
61 + 50 = 111. Unités : 1 + 0 = 1. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 237
322 − 85 = 237. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 237 + 85 = 322.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 6
2 fois 3 élèves : 2 × 3 = 6. (On peut aussi additionner : 3 + 3 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.