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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 577 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 597 ; 507 ; 592 ; 497

    • a. 507 ; 497 ; 592 ; 597
    • b. 597 ; 592 ; 507 ; 497
    • c. 497 ; 592 ; 507 ; 597
    • d. 497 ; 507 ; 592 ; 597

  3. Pose et calcule : 73 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 431 − 23

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Nathan a 30 billes. Zoé lui en donne 9. Combien de billes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 57

    577 = 57 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 57.

  2. 2. d. 497 ; 507 ; 592 ; 597

    497 < 507 < 592 < 597. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 152

    73 + 79 = 152. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 7 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 408

    431 − 23 = 408. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 408 + 23 = 431.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 39

    Nathan reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 30 + 9 = 39. Nathan a maintenant 39 billes.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.