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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 309, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 365 ; 400 ; 485 ; 405
- a. 400 ; 365 ; 405 ; 485
- b. 365 ; 400 ; 405 ; 485
- c. 485 ; 405 ; 400 ; 365
- d. 365 ; 405 ; 400 ; 485
Pose et calcule : 95 + 84
Résultat :
Pose et calcule : 283 − 24
Résultat :
5 × 9 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 46 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un losange
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 309, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 365 ; 400 ; 405 ; 485
365 < 400 < 405 < 485. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 179
95 + 84 = 179. Unités : 5 + 4 = 9. Dizaines : 9 + 8 = 17.
4. 259
283 − 24 = 259. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 259 + 24 = 283.
5. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 39
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 46 − 7 = 39. Il reste 39 enfants dans le bus.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.