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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 911, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 963 ; 903 ; 965 ; 983

    • a. 903 ; 965 ; 963 ; 983
    • b. 983 ; 965 ; 963 ; 903
    • c. 903 ; 963 ; 965 ; 983
    • d. 963 ; 903 ; 965 ; 983
  3. Pose et calcule : 49 + 79

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 709 − 65

    Résultat :

  5. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 28 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 53 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 911, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 903 ; 963 ; 965 ; 983

    903 < 963 < 965 < 983. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 128

    49 + 79 = 128. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 7 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 644

    709 − 65 = 644. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 0 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 6 = 4. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 644 + 65 = 709.

  5. 5. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 72

    28 + 72 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 28 + 2 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 2 + 70 = 72.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 47

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 53 − 6 = 47. Il reste 47 enfants dans le bus.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.