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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 1 dizaine et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 878 ; 868 ; 870 ; 876
- a. 870 ; 868 ; 876 ; 878
- b. 868 ; 870 ; 876 ; 878
- c. 878 ; 876 ; 870 ; 868
- d. 868 ; 876 ; 870 ; 878
Pose et calcule : 90 + 30
Résultat :
Pose et calcule : 541 − 52
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
46 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 84 enfants. À l'arrêt, 26 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 913
900 + 10 + 3 = 913.
2. b. 868 ; 870 ; 876 ; 878
868 < 870 < 876 < 878. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 120
90 + 30 = 120. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 489
541 − 52 = 489. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 489 + 52 = 541.
5. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 54
46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 58
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 84 − 26 = 58. Il reste 58 enfants dans le bus.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.