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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 960, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 811 ; 813 ; 818 ; 801
- a. 801 ; 811 ; 813 ; 818
- b. 818 ; 813 ; 811 ; 801
- c. 801 ; 813 ; 811 ; 818
- d. 811 ; 801 ; 813 ; 818
Pose et calcule : 66 + 51
Résultat :
Pose et calcule : 866 − 98
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 960, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 801 ; 811 ; 813 ; 818
801 < 811 < 813 < 818. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
66 + 51 = 117. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 6 + 5 = 11.
4. 768
866 − 98 = 768. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 768 + 98 = 866.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.