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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 449, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 628 ; 629 ; 626 ; 648

    • a. 629 ; 648 ; 628 ; 626
    • b. 648 ; 628 ; 629 ; 626
    • c. 626 ; 628 ; 629 ; 648
    • d. 648 ; 629 ; 628 ; 626
  3. Pose et calcule : 18 + 38

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 863 − 82

    Résultat :

  5. 1 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 449, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 648 ; 629 ; 628 ; 626

    648 > 629 > 628 > 626. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 56

    18 + 38 = 56. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 3 + 1 (retenue) = 5.

  4. 4. 781

    863 − 82 = 781. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 781 + 82 = 863.

  5. 5. 3

    1 × 3 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 4

    2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.

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