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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 421 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 397 ; 310 ; 317 ; 312
- a. 310 ; 312 ; 317 ; 397
- b. 312 ; 310 ; 317 ; 397
- c. 397 ; 317 ; 312 ; 310
- d. 310 ; 317 ; 312 ; 397
Pose et calcule : 55 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 113 − 34
Résultat :
5 × 10 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Inès a 40 cartes. Gabriel en a 25 de plus que Inès. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 3
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 42
421 = 42 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 42.
2. a. 310 ; 312 ; 317 ; 397
310 < 312 < 317 < 397. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
55 + 89 = 144. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 8 + 1 (retenue) = 14.
4. 79
113 − 34 = 79. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 79 + 34 = 113.
5. 50
5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 610 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 65
« 25 de plus » : on ajoute 25 au nombre de cartes d'Inès. 40 + 25 = 65. Gabriel a 65 cartes.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).