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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 5 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 217 ; 214 ; 211 ; 210

    • a. 210 ; 211 ; 214 ; 217
    • b. 210 ; 214 ; 211 ; 217
    • c. 217 ; 214 ; 211 ; 210
    • d. 211 ; 210 ; 214 ; 217
  3. Pose et calcule : 74 + 97

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 177 − 48

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 459

    400 + 50 + 9 = 459.

  2. 2. a. 210 ; 211 ; 214 ; 217

    210 < 211 < 214 < 217. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 171

    74 + 97 = 171. Unités : 4 + 7 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 9 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 129

    177 − 48 = 129. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 129 + 48 = 177.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 8

    On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.