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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 794, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 518 ; 670 ; 512 ; 510

    • a. 512 ; 510 ; 518 ; 670
    • b. 670 ; 518 ; 512 ; 510
    • c. 510 ; 512 ; 518 ; 670
    • d. 510 ; 518 ; 512 ; 670

  3. Pose et calcule : 89 + 24

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 107 − 73

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 75 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 35 cartes. Camille en a 20 de moins que Gabriel. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 794, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 510 ; 512 ; 518 ; 670

    510 < 512 < 518 < 670. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 113

    89 + 24 = 113. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 34

    107 − 73 = 34. Unités : 7 − 3 = 4. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 34 + 73 = 107.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 25

    75 + 25 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 75 + 5 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 5 + 20 = 25.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 15

    « 20 de moins » : on enlève 20 au nombre de cartes de Gabriel. 35 − 20 = 15. Camille a 15 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.