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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines, 3 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 230 ; 240 ; 231 ; 210

    • a. 231 ; 240 ; 230 ; 210
    • b. 240 ; 230 ; 231 ; 210
    • c. 210 ; 230 ; 231 ; 240
    • d. 240 ; 231 ; 230 ; 210

  3. Pose et calcule : 48 + 16

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 495 − 78

    Résultat :

  5. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 87 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 3
    • 6
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 737

    700 + 30 + 7 = 737.

  2. 2. d. 240 ; 231 ; 230 ; 210

    240 > 231 > 230 > 210. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 64

    48 + 16 = 64. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 1 + 1 (retenue) = 6.

  4. 4. 417

    495 − 78 = 417. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 417 + 78 = 495.

  5. 5. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  6. 6. 13

    87 + 13 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 87 + 3 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 3 + 10 = 13.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  9. 9. 41

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 32 = 41. Il reste 41 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.