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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 430 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 860 ; 864 ; 869 ; 899

    • a. 860 ; 864 ; 869 ; 899
    • b. 869 ; 899 ; 864 ; 860
    • c. 899 ; 864 ; 869 ; 860
    • d. 899 ; 869 ; 864 ; 860

  3. Pose et calcule : 65 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 335 − 83

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 57 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 34 cartes. Manon en a 5 de moins que Emma. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 43

    430 = 43 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 43.

  2. 2. d. 899 ; 869 ; 864 ; 860

    899 > 869 > 864 > 860. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 148

    65 + 83 = 148. Unités : 5 + 3 = 8. Dizaines : 6 + 8 = 14.

  4. 4. 252

    335 − 83 = 252. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 252 + 83 = 335.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 43

    57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 29

    « 5 de moins » : on enlève 5 au nombre de cartes d'Emma. 34 − 5 = 29. Manon a 29 cartes.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.