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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 3 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 652 ; 552 ; 657 ; 651

    • a. 552 ; 652 ; 651 ; 657
    • b. 657 ; 652 ; 651 ; 552
    • c. 552 ; 651 ; 652 ; 657
    • d. 651 ; 552 ; 652 ; 657
  3. Pose et calcule : 74 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 527 − 88

    Résultat :

  5. 5 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 2 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 337

    300 + 30 + 7 = 337.

  2. 2. c. 552 ; 651 ; 652 ; 657

    552 < 651 < 652 < 657. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 100

    74 + 26 = 100. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 439

    527 − 88 = 439. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 439 + 88 = 527.

  5. 5. 35

    5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 6

    2 fois 3 élèves : 2 × 3 = 6. (On peut aussi additionner : 3 + 3 = 6.) Il y a 6 élèves.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).