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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 2 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 590 ; 588 ; 520 ; 580

    • a. 580 ; 520 ; 588 ; 590
    • b. 520 ; 580 ; 588 ; 590
    • c. 520 ; 588 ; 580 ; 590
    • d. 590 ; 588 ; 580 ; 520

  3. Pose et calcule : 17 + 86

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 934 − 90

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 46 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 4 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de faces a un pavé droit ?

    • 6
    • 8
    • 4
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 423

    400 + 20 + 3 = 423.

  2. 2. b. 520 ; 580 ; 588 ; 590

    520 < 580 < 588 < 590. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 103

    17 + 86 = 103. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 844

    934 − 90 = 844. Unités : 4 − 0 = 4. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 844 + 90 = 934.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 54

    46 + 54 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 46 + 4 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 4 + 50 = 54.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 61

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 4 = 61. Il reste 61 enfants dans le bus.

  10. 10. 6

    Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.