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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 360, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 306 ; 301 ; 207 ; 305
- a. 207 ; 301 ; 305 ; 306
- b. 306 ; 301 ; 305 ; 207
- c. 305 ; 306 ; 301 ; 207
- d. 306 ; 305 ; 301 ; 207
Pose et calcule : 25 + 15
Résultat :
Pose et calcule : 481 − 56
Résultat :
4 × 9 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 52 enfants. À l'arrêt, 35 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 360, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 306 ; 305 ; 301 ; 207
306 > 305 > 301 > 207. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 40
25 + 15 = 40. Unités : 5 + 5 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 1 + 1 (retenue) = 4.
4. 425
481 − 56 = 425. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 425 + 56 = 481.
5. 36
4 × 9 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 17
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 52 − 35 = 17. Il reste 17 enfants dans le bus.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.