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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 328, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 634 ; 539 ; 536 ; 530
- a. 634 ; 539 ; 536 ; 530
- b. 530 ; 536 ; 539 ; 634
- c. 539 ; 634 ; 536 ; 530
- d. 634 ; 536 ; 539 ; 530
Pose et calcule : 51 + 77
Résultat :
Pose et calcule : 950 − 38
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 328, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 634 ; 539 ; 536 ; 530
634 > 539 > 536 > 530. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
51 + 77 = 128. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 5 + 7 = 12.
4. 912
950 − 38 = 912. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1. Vérification : 912 + 38 = 950.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 25
5 fois 5 élèves : 5 × 5 = 25. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25.) Il y a 25 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.