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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 113 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 283 ; 276 ; 106 ; 286
- a. 106 ; 276 ; 283 ; 286
- b. 276 ; 106 ; 283 ; 286
- c. 286 ; 283 ; 276 ; 106
- d. 106 ; 283 ; 276 ; 286
Pose et calcule : 47 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 817 − 27
Résultat :
3 × 6 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 26 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un rectangle
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 11
113 = 11 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 11.
2. a. 106 ; 276 ; 283 ; 286
106 < 276 < 283 < 286. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 119
47 + 72 = 119. Unités : 7 + 2 = 9. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 790
817 − 27 = 790. Unités : 7 − 7 = 0. Dizaines : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 790 + 27 = 817.
5. 18
3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 14
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 26 = 14. Il reste 14 enfants dans le bus.
10. c. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).