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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines, 1 dizaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 388 ; 382 ; 387 ; 385

    • a. 382 ; 387 ; 385 ; 388
    • b. 382 ; 385 ; 387 ; 388
    • c. 388 ; 387 ; 385 ; 382
    • d. 385 ; 382 ; 387 ; 388
  3. Pose et calcule : 97 + 26

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 772 − 53

    Résultat :

  5. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 62 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. le cylindre
    • c. la pyramide
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 516

    500 + 10 + 6 = 516.

  2. 2. b. 382 ; 385 ; 387 ; 388

    382 < 385 < 387 < 388. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 123

    97 + 26 = 123. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 719

    772 − 53 = 719. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 719 + 53 = 772.

  5. 5. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  6. 6. 38

    62 + 38 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 62 + 8 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 8 + 30 = 38.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 9

    3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.

  10. 10. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).