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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 881, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 391 ; 201 ; 341 ; 392
- a. 201 ; 341 ; 391 ; 392
- b. 341 ; 201 ; 391 ; 392
- c. 201 ; 391 ; 341 ; 392
- d. 392 ; 391 ; 341 ; 201
Pose et calcule : 50 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 183 − 91
Résultat :
5 × 7 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un pentagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 881, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 201 ; 341 ; 391 ; 392
201 < 341 < 391 < 392. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
50 + 80 = 130. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 5 + 8 = 13.
4. 92
183 − 91 = 92. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 92 + 91 = 183.
5. 35
5 × 7 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 320 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 20
5 fois 4 élèves : 5 × 4 = 20. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. c. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.