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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 196, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 286 ; 289 ; 246 ; 284

    • a. 289 ; 286 ; 284 ; 246
    • b. 246 ; 284 ; 286 ; 289
    • c. 284 ; 246 ; 286 ; 289
    • d. 246 ; 286 ; 284 ; 289

  3. Pose et calcule : 83 + 40

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 251 − 28

    Résultat :

  5. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 18 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 7 cartes. Louis lui en donne 16. Combien de cartes Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 196, le chiffre des centaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 246 ; 284 ; 286 ; 289

    246 < 284 < 286 < 289. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 123

    83 + 40 = 123. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 8 + 4 = 12.

  4. 4. 223

    251 − 28 = 223. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 2 = 2. Vérification : 223 + 28 = 251.

  5. 5. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 82

    18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 23

    Inès reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 7 + 16 = 23. Inès a maintenant 23 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).