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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 544 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 676 ; 660 ; 670 ; 572

    • a. 572 ; 670 ; 660 ; 676
    • b. 572 ; 660 ; 670 ; 676
    • c. 660 ; 572 ; 670 ; 676
    • d. 676 ; 670 ; 660 ; 572

  3. Pose et calcule : 84 + 68

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 615 − 91

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 32 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la boule
    • c. la pyramide
    • d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 54

    544 = 54 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 54.

  2. 2. b. 572 ; 660 ; 670 ; 676

    572 < 660 < 670 < 676. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 152

    84 + 68 = 152. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 6 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 524

    615 − 91 = 524. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 524 + 91 = 615.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 68

    32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 20

    5 fois 4 élèves : 5 × 4 = 20. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20.) Il y a 20 élèves.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.