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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 818, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 781 ; 785 ; 741 ; 780

    • a. 780 ; 741 ; 781 ; 785
    • b. 741 ; 780 ; 781 ; 785
    • c. 785 ; 781 ; 780 ; 741
    • d. 741 ; 781 ; 780 ; 785
  3. Pose et calcule : 37 + 57

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 866 − 59

    Résultat :

  5. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo a 35 images. Adam lui en donne 12. Combien de images Hugo a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 818, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 741 ; 780 ; 781 ; 785

    741 < 780 < 781 < 785. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 94

    37 + 57 = 94. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 5 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 807

    866 − 59 = 807. Unités : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 9 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 807 + 59 = 866.

  5. 5. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 750 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 47

    Hugo reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 35 + 12 = 47. Hugo a maintenant 47 images.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.