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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 7 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 111 ; 117 ; 115 ; 135

    • a. 135 ; 117 ; 115 ; 111
    • b. 115 ; 111 ; 117 ; 135
    • c. 111 ; 115 ; 117 ; 135
    • d. 111 ; 117 ; 115 ; 135
  3. Pose et calcule : 93 + 48

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 175 − 47

    Résultat :

  5. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 976

    900 + 70 + 6 = 976.

  2. 2. c. 111 ; 115 ; 117 ; 135

    111 < 115 < 117 < 135. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 141

    93 + 48 = 141. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 128

    175 − 47 = 128. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 128 + 47 = 175.

  5. 5. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 2

    On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.