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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 770, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 738 ; 718 ; 832 ; 748
- a. 832 ; 748 ; 738 ; 718
- b. 718 ; 748 ; 738 ; 832
- c. 718 ; 738 ; 748 ; 832
- d. 738 ; 718 ; 748 ; 832
Pose et calcule : 69 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 780 − 88
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. la règle
- c. le compas
- d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 770, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 718 ; 738 ; 748 ; 832
718 < 738 < 748 < 832. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
69 + 48 = 117. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.
4. 692
780 − 88 = 692. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 692 + 88 = 780.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 710 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 6
2 fois 3 élèves : 2 × 3 = 6. (On peut aussi additionner : 3 + 3 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. d. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.