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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 489 ; 434 ; 484 ; 474

    • a. 489 ; 474 ; 484 ; 434
    • b. 489 ; 484 ; 474 ; 434
    • c. 484 ; 489 ; 474 ; 434
    • d. 434 ; 474 ; 484 ; 489
  3. Pose et calcule : 77 + 24

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 365 − 70

    Résultat :

  5. 4 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 52 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 3 cartes. Adam lui en donne 25. Combien de cartes Chloé a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 918

    900 + 10 + 8 = 918.

  2. 2. b. 489 ; 484 ; 474 ; 434

    489 > 484 > 474 > 434. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    77 + 24 = 101. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 2 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 295

    365 − 70 = 295. Unités : 5 − 0 = 5. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 295 + 70 = 365.

  5. 5. 16

    4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.

  6. 6. 48

    52 + 48 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 52 + 8 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 8 + 40 = 48.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 28

    Chloé reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 3 + 25 = 28. Chloé a maintenant 28 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.