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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 797, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 481 ; 483 ; 487 ; 385
- a. 483 ; 487 ; 481 ; 385
- b. 487 ; 483 ; 481 ; 385
- c. 487 ; 481 ; 483 ; 385
- d. 385 ; 481 ; 483 ; 487
Pose et calcule : 89 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 759 − 84
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le compas
- b. la règle
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 797, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 487 ; 483 ; 481 ; 385
487 > 483 > 481 > 385. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
89 + 49 = 138. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 4 + 1 (retenue) = 13.
4. 675
759 − 84 = 675. Unités : 9 − 4 = 5. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 675 + 84 = 759.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 350 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 30
6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.