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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 521 ; 527 ; 526 ; 522

    • a. 521 ; 522 ; 526 ; 527
    • b. 521 ; 526 ; 522 ; 527
    • c. 522 ; 521 ; 526 ; 527
    • d. 527 ; 526 ; 522 ; 521

  3. Pose et calcule : 88 + 92

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 705 − 31

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 72 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 13 cartes. Lucas lui en donne 27. Combien de cartes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 994

    900 + 90 + 4 = 994.

  2. 2. a. 521 ; 522 ; 526 ; 527

    521 < 522 < 526 < 527. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 180

    88 + 92 = 180. Unités : 8 + 2 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 9 + 1 (retenue) = 18.

  4. 4. 674

    705 − 31 = 674. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 674 + 31 = 705.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 28

    72 + 28 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 72 + 8 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 8 + 20 = 28.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 40

    Emma reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 13 + 27 = 40. Emma a maintenant 40 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.