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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 543, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 234 ; 204 ; 294 ; 254
- a. 294 ; 254 ; 234 ; 204
- b. 204 ; 234 ; 254 ; 294
- c. 234 ; 204 ; 254 ; 294
- d. 204 ; 254 ; 234 ; 294
Pose et calcule : 57 + 48
Résultat :
Pose et calcule : 915 − 81
Résultat :
10 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Inès a 56 cartes. Zoé en a 13 de plus que Inès. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. le cylindre
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 543, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 204 ; 234 ; 254 ; 294
204 < 234 < 254 < 294. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 105
57 + 48 = 105. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.
4. 834
915 − 81 = 834. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 834 + 81 = 915.
5. 20
10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 69
« 13 de plus » : on ajoute 13 au nombre de cartes d'Inès. 56 + 13 = 69. Zoé a 69 cartes.
10. a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).