Retour aux exercices CE1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 314 ; 407 ; 417 ; 427

    • a. 427 ; 417 ; 407 ; 314
    • b. 407 ; 314 ; 417 ; 427
    • c. 314 ; 417 ; 407 ; 427
    • d. 314 ; 407 ; 417 ; 427
  3. Pose et calcule : 95 + 38

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 813 − 33

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 36 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. le cube
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 947

    900 + 40 + 7 = 947.

  2. 2. d. 314 ; 407 ; 417 ; 427

    314 < 407 < 417 < 427. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 133

    95 + 38 = 133. Unités : 5 + 8 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 780

    813 − 33 = 780. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 780 + 33 = 813.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 64

    36 + 64 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 36 + 4 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 4 + 60 = 64.

  7. 7. 605 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 2

    On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.