Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 174 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 357 ; 351 ; 331 ; 353

    • a. 357 ; 351 ; 353 ; 331
    • b. 331 ; 351 ; 353 ; 357
    • c. 357 ; 353 ; 351 ; 331
    • d. 353 ; 357 ; 351 ; 331

  3. Pose et calcule : 86 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 592 − 33

    Résultat :

  5. 4 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 86 enfants. À l'arrêt, 14 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 17

    174 = 17 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 17.

  2. 2. c. 357 ; 353 ; 351 ; 331

    357 > 353 > 351 > 331. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 175

    86 + 89 = 175. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 8 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 559

    592 − 33 = 559. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 559 + 33 = 592.

  5. 5. 28

    4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 550 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 72

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 86 − 14 = 72. Il reste 72 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.