Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 852 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 168 ; 925 ; 965 ; 967
- a. 965 ; 967 ; 925 ; 168
- b. 967 ; 965 ; 925 ; 168
- c. 168 ; 925 ; 965 ; 967
- d. 967 ; 925 ; 965 ; 168
Pose et calcule : 48 + 46
Résultat :
Pose et calcule : 223 − 92
Résultat :
10 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 85
852 = 85 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 85.
2. b. 967 ; 965 ; 925 ; 168
967 > 965 > 925 > 168. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 94
48 + 46 = 94. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 4 + 1 (retenue) = 9.
4. 131
223 − 92 = 131. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 131 + 92 = 223.
5. 40
10 × 4 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 12
6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).