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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 738, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 487 ; 489 ; 485 ; 419
- a. 419 ; 485 ; 487 ; 489
- b. 485 ; 419 ; 487 ; 489
- c. 419 ; 487 ; 485 ; 489
- d. 489 ; 487 ; 485 ; 419
Pose et calcule : 97 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 609 − 45
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
33 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Emma a 58 cartes. Lucas en a 22 de moins que Emma. Combien de cartes Lucas a-t-il ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 738, le chiffre des dizaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 419 ; 485 ; 487 ; 489
419 < 485 < 487 < 489. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 154
97 + 57 = 154. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 564
609 − 45 = 564. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 564 + 45 = 609.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 67
33 + 67 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 33 + 7 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 7 + 60 = 67.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 36
« 22 de moins » : on enlève 22 au nombre de cartes d'Emma. 58 − 22 = 36. Lucas a 36 cartes.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.