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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 662 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 266 ; 252 ; 286 ; 256
- a. 252 ; 256 ; 266 ; 286
- b. 256 ; 252 ; 266 ; 286
- c. 252 ; 266 ; 256 ; 286
- d. 286 ; 266 ; 256 ; 252
Pose et calcule : 73 + 44
Résultat :
Pose et calcule : 982 − 65
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
82 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 66
662 = 66 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 66.
2. a. 252 ; 256 ; 266 ; 286
252 < 256 < 266 < 286. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
73 + 44 = 117. Unités : 3 + 4 = 7. Dizaines : 7 + 4 = 11.
4. 917
982 − 65 = 917. Unités : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 5 = 7. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 6 = 1. Vérification : 917 + 65 = 982.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 18
82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 8
On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).