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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 650 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 168 ; 198 ; 178 ; 118

    • a. 118 ; 168 ; 178 ; 198
    • b. 118 ; 178 ; 168 ; 198
    • c. 168 ; 118 ; 178 ; 198
    • d. 198 ; 178 ; 168 ; 118

  3. Pose et calcule : 17 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 671 − 67

    Résultat :

  5. 6 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 47 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 74 enfants. À l'arrêt, 48 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 65

    650 = 65 dizaines et 0 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 65.

  2. 2. a. 118 ; 168 ; 178 ; 198

    118 < 168 < 178 < 198. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 101

    17 + 84 = 101. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 604

    671 − 67 = 604. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 604 + 67 = 671.

  5. 5. 30

    6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  6. 6. 53

    47 + 53 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 47 + 3 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 3 + 50 = 53.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 26

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 74 − 48 = 26. Il reste 26 enfants dans le bus.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.