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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 447 ; 491 ; 441 ; 411

    • a. 491 ; 447 ; 441 ; 411
    • b. 411 ; 441 ; 447 ; 491
    • c. 411 ; 447 ; 441 ; 491
    • d. 441 ; 411 ; 447 ; 491
  3. Pose et calcule : 81 + 66

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 124 − 82

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 73 enfants. À l'arrêt, 44 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 980

    900 + 80 = 980.

  2. 2. b. 411 ; 441 ; 447 ; 491

    411 < 441 < 447 < 491. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    81 + 66 = 147. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 42

    124 − 82 = 42. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 42 + 82 = 124.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 29

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 73 − 44 = 29. Il reste 29 enfants dans le bus.

  10. 10. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).