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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 5 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 314 ; 224 ; 332 ; 334

    • a. 224 ; 332 ; 314 ; 334
    • b. 314 ; 224 ; 332 ; 334
    • c. 334 ; 332 ; 314 ; 224
    • d. 224 ; 314 ; 332 ; 334
  3. Pose et calcule : 68 + 91

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 346 − 27

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un hexagone
    • c. un octogone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 152

    100 + 50 + 2 = 152.

  2. 2. d. 224 ; 314 ; 332 ; 334

    224 < 314 < 332 < 334. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 159

    68 + 91 = 159. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 6 + 9 = 15.

  4. 4. 319

    346 − 27 = 319. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 319 + 27 = 346.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 135 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

  9. 9. 3

    On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.

  10. 10. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.