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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 742, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 974 ; 810 ; 919 ; 814

    • a. 974 ; 919 ; 814 ; 810
    • b. 974 ; 814 ; 919 ; 810
    • c. 810 ; 814 ; 919 ; 974
    • d. 919 ; 974 ; 814 ; 810
  3. Pose et calcule : 54 + 93

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 980 − 24

    Résultat :

  5. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 31 cartes. Jade lui en donne 29. Combien de cartes Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 742, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 974 ; 919 ; 814 ; 810

    974 > 919 > 814 > 810. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 147

    54 + 93 = 147. Unités : 4 + 3 = 7. Dizaines : 5 + 9 = 14.

  4. 4. 956

    980 − 24 = 956. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 956 + 24 = 980.

  5. 5. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 520 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 60

    Louis reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 31 + 29 = 60. Louis a maintenant 60 cartes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.