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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines, 8 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 913 ; 917 ; 914 ; 187
- a. 187 ; 914 ; 913 ; 917
- b. 913 ; 187 ; 914 ; 917
- c. 187 ; 913 ; 914 ; 917
- d. 917 ; 914 ; 913 ; 187
Pose et calcule : 32 + 81
Résultat :
Pose et calcule : 262 − 24
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 782
700 + 80 + 2 = 782.
2. c. 187 ; 913 ; 914 ; 917
187 < 913 < 914 < 917. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 113
32 + 81 = 113. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 3 + 8 = 11.
4. 238
262 − 24 = 238. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3. Vérification : 238 + 24 = 262.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 12
3 fois 4 élèves : 3 × 4 = 12. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).