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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 945, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 555 ; 565 ; 505 ; 503
- a. 503 ; 505 ; 555 ; 565
- b. 503 ; 555 ; 505 ; 565
- c. 565 ; 555 ; 505 ; 503
- d. 505 ; 503 ; 555 ; 565
Pose et calcule : 84 + 43
Résultat :
Pose et calcule : 864 − 67
Résultat :
4 × 8 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 945, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 503 ; 505 ; 555 ; 565
503 < 505 < 555 < 565. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 127
84 + 43 = 127. Unités : 4 + 3 = 7. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 797
864 − 67 = 797. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 797 + 67 = 864.
5. 32
4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.