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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 519, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 999 ; 919 ; 105 ; 909
- a. 105 ; 909 ; 919 ; 999
- b. 919 ; 999 ; 909 ; 105
- c. 999 ; 909 ; 919 ; 105
- d. 999 ; 919 ; 909 ; 105
Pose et calcule : 38 + 43
Résultat :
Pose et calcule : 593 − 54
Résultat :
8 × 2 = ?
Réponse :
54 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 519, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 999 ; 919 ; 909 ; 105
999 > 919 > 909 > 105. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 81
38 + 43 = 81. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 4 + 1 (retenue) = 8.
4. 539
593 − 54 = 539. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 539 + 54 = 593.
5. 16
8 × 2 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 46
54 + 46 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 54 + 6 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 6 + 40 = 46.
7. 720 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).