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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 293, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 558 ; 568 ; 638 ; 508
- a. 638 ; 568 ; 558 ; 508
- b. 558 ; 508 ; 568 ; 638
- c. 508 ; 558 ; 568 ; 638
- d. 508 ; 568 ; 558 ; 638
Pose et calcule : 63 + 62
Résultat :
Pose et calcule : 665 − 79
Résultat :
5 × 9 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 3
Dans 293, le chiffre des unités est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 508 ; 558 ; 568 ; 638
508 < 558 < 568 < 638. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 125
63 + 62 = 125. Unités : 3 + 2 = 5. Dizaines : 6 + 6 = 12.
4. 586
665 − 79 = 586. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 586 + 79 = 665.
5. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 13
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 18 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.