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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 564 ; 654 ; 554 ; 656
- a. 554 ; 564 ; 654 ; 656
- b. 564 ; 554 ; 654 ; 656
- c. 656 ; 654 ; 564 ; 554
- d. 554 ; 654 ; 564 ; 656
Pose et calcule : 74 + 82
Résultat :
Pose et calcule : 690 − 75
Résultat :
7 × 3 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 37 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 804
800 + 4 = 804.
2. a. 554 ; 564 ; 654 ; 656
554 < 564 < 654 < 656. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 156
74 + 82 = 156. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 7 + 8 = 15.
4. 615
690 − 75 = 615. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Vérification : 615 + 75 = 690.
5. 21
7 × 3 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 910 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 6
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 37 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).