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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 3 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 756 ; 753 ; 600 ; 750
- a. 600 ; 753 ; 750 ; 756
- b. 600 ; 750 ; 753 ; 756
- c. 750 ; 600 ; 753 ; 756
- d. 756 ; 753 ; 750 ; 600
Pose et calcule : 80 + 32
Résultat :
Pose et calcule : 893 − 84
Résultat :
9 × 2 = ?
Réponse :
16 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 336
300 + 30 + 6 = 336.
2. b. 600 ; 750 ; 753 ; 756
600 < 750 < 753 < 756. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
80 + 32 = 112. Unités : 0 + 2 = 2. Dizaines : 8 + 3 = 11.
4. 809
893 − 84 = 809. Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 809 + 84 = 893.
5. 18
9 × 2 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 84
16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 5
On partage 10 en 2 parts égales : 10 : 2 = 5, car 2 × 5 = 10. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.