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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 320, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 285 ; 283 ; 282 ; 289

    • a. 289 ; 283 ; 285 ; 282
    • b. 285 ; 289 ; 283 ; 282
    • c. 282 ; 283 ; 285 ; 289
    • d. 289 ; 285 ; 283 ; 282
  3. Pose et calcule : 79 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 570 − 65

    Résultat :

  5. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 69 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 22 images. Nathan lui en donne 30. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 320, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 289 ; 285 ; 283 ; 282

    289 > 285 > 283 > 282. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 156

    79 + 77 = 156. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 7 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 505

    570 − 65 = 505. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 6 = 0. Vérification : 505 + 65 = 570.

  5. 5. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 31

    69 + 31 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 69 + 1 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 1 + 30 = 31.

  7. 7. 110 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 52

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 22 + 30 = 52. Inès a maintenant 52 images.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).