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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 181 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 505 ; 513 ; 500 ; 503

    • a. 505 ; 513 ; 503 ; 500
    • b. 513 ; 503 ; 505 ; 500
    • c. 500 ; 503 ; 505 ; 513
    • d. 513 ; 505 ; 503 ; 500

  3. Pose et calcule : 30 + 76

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 539 − 75

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 57 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 3 tables de 4 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 18

    181 = 18 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 18.

  2. 2. d. 513 ; 505 ; 503 ; 500

    513 > 505 > 503 > 500. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    30 + 76 = 106. Unités : 0 + 6 = 6. Dizaines : 3 + 7 = 10.

  4. 4. 464

    539 − 75 = 464. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 464 + 75 = 539.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 43

    57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 12

    3 fois 4 élèves : 3 × 4 = 12. (On peut aussi additionner : 4 + 4 + 4 = 12.) Il y a 12 élèves.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.