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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 880 ; 886 ; 866 ; 896
- a. 866 ; 880 ; 886 ; 896
- b. 886 ; 896 ; 880 ; 866
- c. 896 ; 886 ; 880 ; 866
- d. 896 ; 880 ; 886 ; 866
Pose et calcule : 65 + 16
Résultat :
Pose et calcule : 291 − 34
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
13 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 5 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 4
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 102
100 + 2 = 102.
2. c. 896 ; 886 ; 880 ; 866
896 > 886 > 880 > 866. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 81
65 + 16 = 81. Unités : 5 + 6 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 1 + 1 (retenue) = 8.
4. 257
291 − 34 = 257. Unités : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 4 = 7. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 257 + 34 = 291.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 87
13 + 87 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 13 + 7 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 7 + 80 = 87.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 10
5 fois 2 élèves : 5 × 2 = 10. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.) Il y a 10 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).