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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 216 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 616 ; 610 ; 646 ; 526
- a. 646 ; 610 ; 616 ; 526
- b. 526 ; 610 ; 616 ; 646
- c. 616 ; 646 ; 610 ; 526
- d. 646 ; 616 ; 610 ; 526
Pose et calcule : 38 + 28
Résultat :
Pose et calcule : 793 − 15
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 21
216 = 21 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 21.
2. d. 646 ; 616 ; 610 ; 526
646 > 616 > 610 > 526. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 66
38 + 28 = 66. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 2 + 1 (retenue) = 6.
4. 778
793 − 15 = 778. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 778 + 15 = 793.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.