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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 379 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 828 ; 802 ; 822 ; 825

    • a. 828 ; 825 ; 822 ; 802
    • b. 822 ; 802 ; 825 ; 828
    • c. 802 ; 825 ; 822 ; 828
    • d. 802 ; 822 ; 825 ; 828

  3. Pose et calcule : 66 + 86

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 661 − 86

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 29 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Théo a 29 cartes. Gabriel en a 19 de plus que Théo. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 37

    379 = 37 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 37.

  2. 2. d. 802 ; 822 ; 825 ; 828

    802 < 822 < 825 < 828. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 152

    66 + 86 = 152. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 8 + 1 (retenue) = 15.

  4. 4. 575

    661 − 86 = 575. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 575 + 86 = 661.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 71

    29 + 71 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 29 + 1 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 1 + 70 = 71.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 48

    « 19 de plus » : on ajoute 19 au nombre de cartes de Théo. 29 + 19 = 48. Gabriel a 48 cartes.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).