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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 9 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 804 ; 874 ; 844 ; 814

    • a. 804 ; 814 ; 844 ; 874
    • b. 814 ; 804 ; 844 ; 874
    • c. 804 ; 844 ; 814 ; 874
    • d. 874 ; 844 ; 814 ; 804
  3. Pose et calcule : 95 + 99

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 308 − 77

    Résultat :

  5. 4 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 991

    900 + 90 + 1 = 991.

  2. 2. a. 804 ; 814 ; 844 ; 874

    804 < 814 < 844 < 874. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 194

    95 + 99 = 194. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 9 + 1 (retenue) = 19.

  4. 4. 231

    308 − 77 = 231. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 231 + 77 = 308.

  5. 5. 12

    4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 49

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 20 = 49. Il reste 49 enfants dans le bus.

  10. 10. a. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.